Ministerul Educaţiei extinde lista autorilor recomandaţi în programa pentru clasa a IX-a

Ministerul Educaţiei a publicat marți variantele revizuite ale programelor pentru Limba şi literatura română, clasa a IX-a, unde au fost incluse noi autoare române şi străine. Printre acestea se numără Maria Rosetti, care a adus cronica dramatică în publicistica secolului XIX, şi Sofia Nădejde, recunoscută drept pionieră a feminismului românesc, transmite %source%.

👉 Modificările majore facilitează tranziția de la gimnaziu la liceu

Modificările majore aduse programei vizează facilitarea tranziției de la gimnaziu la liceu, prin detalierea primei secvențe tematice denumite „Reflecții despre literatură”, care continuă tema generală din clasa a VIII-a „Reflecții despre lumea din jur”. Aceasta integrează repere de comprehensiune și interpretare menite să asigure atât continuitatea, cât și progresul în studiul literaturii, abordând-o în context și dinamică, precizează reprezentanții Ministerului Educației.

Sugestiile metodologice au fost îmbunătățite pentru a sprijini activități precum compararea caracteristicilor a două epoci literare și recunoașterea modificărilor tematice, precum și pentru urmărirea traiectoriilor biografice relevante din perspectiva responsabilității civice, susțin aceștia.

👉 Lista autorilor se extinde, incluzând educația media și AI

Lista autorilor români recomandați s-a îmbogățit cu autoare importante din istoria literară și publicistică, cum ar fi Maria Rosetti și Sofia Nădejde. De asemenea, în lista autorilor străini apar nume consacrate din spațiul occidental, precum Doamna de Staël și George Eliot. Pentru proiectul școlar final „Oameni ai timpului lor” sunt propuse personalități feminine literare și civice, de exemplu Elena Ghica (Dora d'Istria) și Ecaterina Conachi, menționează Ministerul Educației.

Programul conține acum și elemente de educație media, iar exemplele de activități de învățare sunt diversificate pentru a încuraja utilizarea responsabilă și etică a conținuturilor generate de Inteligența Artificială. În nota de prezentare, au fost incluse definiții clare privind noțiunile „literatură” - considerată un sistem pluristratificat - și „context”, înțeles ca ansamblu de condiții socioculturale ce facilitează construirea reprezentărilor epocii.

Pe durata procesului de consultare publică și între 15-22 decembrie, grupul de lucru pentru Limba şi literatura română a analizat propunerile primite, adaptându-le pentru a crea o programă relevantă pentru elevi și profesori, au transmis coordonatorii grupului. Aceștia subliniază că noua programă urmărește să familiarizeze elevii cu literatura ca fenomen viu, aflat în continuă schimbare, și să ofere cadre didactice suport metodologic adaptat nivelului clasei.

La finalul anului școlar, elevii vor realiza proiecte intitulate „Oameni ai timpului lor”, prin care vor prezenta personalități cheie din epocile studiate, valorificând surse diverse (literare, istorice, audio-video) și respectând normele eticii și citării academice. Aceștia pot alege dintr-o listă de personalități precum Nicolae Milescu, Dimitrie Cantemir, Mihail Kogălniceanu, Maria Rosetti sau I.L. Caragiale.